又是一年一度迎来送往的盛夏，毕业照还没拍完，行囊还未整理，再见还没好好说完，国际教育系的师生们就又投入于2019级学子们严肃而紧张的毕业论文开题答辩中。

2019级本科生的毕业论文指导工作自6月17日正式开始，各论文导师针对责任员工的论文选题，大纲，及开题报告等内容进行了反复研讨与修改。经过指导老师长达两周的悉心指导，最终，2019级的全体员工在开题汇报前确认好了各自的论文研究题目与主要内容，并于7月1日下午，圆满完成了国际教育系2019级毕业论文开题答辩。

       本次开题答辩共设3个答辩小组，由国际教育系主任徐社教教授，副主任张进副教授，张丽娟副教授分别负责一个答辩小组。为了确保本次开题答辩顺利展开，答辩小组老师对员工的研究题目，研究问题进行了细致的把控与分析，并为员工们提出了相应的修改意见。员工们通过ppt展示自己论文研究的目的及意义，难点重点，基本框架，主要参考文献等内容。答辩小组老师认真听取，严格把关，帮助员工明确研究思路及重点，并从员工选题方向、大纲逻辑性、内容侧重点等方面提出许多具有启发性的意见，为员工毕业论文写作的顺利开题和高质量完成奠定了基础。对于符合开题答辩要求的员工允许其开题，对于有待修改的同学建议其联系导师修改后再开题。

毕业论文是大学学习成果的一次重要展示，也是本科教学计划的重要组成部分。通过开题答辩能使同学们对于论文写作有一个更加清楚的认知与规划，并有助于为自己的大学学习生涯画上一个圆满的句号。