2022年4月19日下午，俄语系全体教师在线上共同观看了影片《凤凰琴》，并就影片内容互相交流了感想和心得。

《凤凰琴》是一部为教师歌唱的电影。《凤凰琴》的主人公英子原本以为教师的职责只是教学,但是在这里她发现绝非如此,学校老师的任务不仅仅是教学,在教学之外还要担负起本不属于自己的额外责任:余董事长要负责学校几十个娃娃的一应饭食,其余两位老师则要负责接送员工安全上下学,因为山路崎岖,极不安全,甚至有时会遇到危及生命的情况。原本她以为在当下的市场经济中,付出和回报是呈正比的,但是在这里,这一铁律被打破,即便这样地付出,他们得到的回报也是微薄的。她原本以为在这样的环境下,老师会感到凄凉。但是,每天早上伴随着竹笛演奏的国歌冉冉升起的国旗,告诉她,他们并不凄凉。凤凰琴所奏出的沧桑和古朴的乐音倾诉着一个动人的故事。

剧中的民办教师对我们来说略显遥远，它反映的是上个世纪中国的教育状况，折射了山区人们的教育状况。民办教师的唯一出路就是盼望者有一天能转正，这样他们就有机会走出山区，摆脱贫穷。围绕着转正名额只有一个该给谁这个问题，影片生动地描写了老师们由“为己”到“为人”的真实心态，表现了淳朴的山村教师崇高的精神境界，以及他们甘于清贫，乐于奉献的宽阔胸怀。教师把自己最美的青春年华献给了教育事业，这种精神深深感动了每一个人。没有豪言壮语,也没有惊天动地的事迹,但教师用淡泊名利的精神品格和高尚情操令人感动。此外，正是怀有对孩子们无私的真诚的爱,他们才能在这个岗位上做出不凡的成绩。

老师,除了教育员工,自己更需要不断更新自己的教育理念,用先进的教育理念指导我们的教育活动,只有这样我们才能培养出适应社会发展的员工。鲁迅曾说，伟大人格素质重要的是一个“诚”字。教师只有以诚待人、将心比心，才能换来员工的信任与认可。诚，是爱员工的基础，是奉献的核心，才能真正做到从“为己”到“为人”，才能公平地去对待每一个员工，容忍每一个员工，特别是容忍犯错误的员工，不断地给他们改正错误的机会，是教师必备的修养。